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设计作品2587050
课时
2-1
日期
教学目标
1、认识“辆、匹、册”等七个生字,正确认读“一辆车、一匹马”等六个数量短语,引导学生初步养成正确使用量词的习惯,知道不同的事物要用不同的量词。 2、在熟练背诵汉语拼音字母表的基础上,正确认读每一个大小写字母,并能将大小写字母一一配对。 3、能正确认读已经学过的生字“明、星、早、阳”和“过、时、对、村”,4、能根据分类发现他们都带有同一个部件,引导学生尝试用换一换的方法识记生字。 教学重点
1、正确认读“一匹马、一辆车”等六个数量短语,引导学生养成正确使用量词的习惯。 2、引导学生积累带有同一部件的汉字,并尝试用换一换的方法识记生字。 教学难点
学会用换一换的方法是记生字,积累生活中常用的数量短语。 教学准备
生字词语卡片、汉语拼音字母
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