生活中的灯 活动一：和灯做朋友 教案

通过收集灯的有关信息，培养学生收集信息的能力。 情感、态度、价值观

培养学生人际交往与合作能力。 二、活动重点

了解灯的各类和功能。 三、活动难点

通过收集整理灯的信息，了解灯的功能。 四、活动准备

（教师准备）收集介绍灯的发明和发展过程的资料。 （学生准备）查找各种灯的图片，音像和文字资料。 教学过程

一、教学导入 灯与我们的生活息息相关，这个单元我们就来学习有关灯的知识。 二、教学新课： 1、认识灯 （1）课前布置学生收集了有关灯的资料，让学生介绍所收集的资料。 （2）让学生观察课本第二页的图，说说它们的外形及功能。 （3）将各种灯进行分类整理 2、准备交流的材料 （1）确定各组的交流方案，可以参考课本第35页。 （2）根

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