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懂得只有人人都遵守公共秩序,人们的生活才能有序、才能有保障。 活动重难点 重点:简单了解在一些常去的公共场所应遵守的公共秩序。 难点:懂得遵守公共秩序的意义。 活动准备 知识准备:情景表演《在公园里》:在公园里,小朋友玩得很高兴,可是有的小朋友把果皮乱扔,有的小朋友还摘了好看的花…… 材料准备:自制的“电影票”;音乐磁带《开火车》;幼儿用书人手一册;供奖励的小红花;正反两方面的事例教材课件(正面教材:小学的哥哥姐姐们有序地听讲座。反面教材:小明等几位同学在一个车站停车场里打闹,小刚劝他们别这样做,他们不听,正在这时,一辆客车从车站开车,另一辆
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