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第5节 科学探究 同步练习(课件 29张ppt)

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模板介绍:
  • D.提出问题 A 2.科学探究的起点是(  ) A.建立猜测和假设

  • B.获取事实与证据 C.提出问题

  • D.制订计划 C 3.当你感冒到医院看病时,医生通常问你是否头痛、咳嗽、鼻塞,然后给你测量体温。医生采取这种方法的目的是(  ) A.提出问题

  • B.提出猜想 C.获取事实与证据

  • D.交流 C 4.进行科学探究时,如果实验结果与假设不相符,那么应该(  ) A.修改假设,重新实验 B.修改结果,使结果与假设相符 C.修改实验过程,使结果与假设相符 D.

  • 转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/23279769

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  • 页数:29页
  • 时间:2023-04-06
  • 编号:23279769
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
  • 提示:数字产品不支持退货
    数字产品本身(包括但不限于文字模板、表格模板、演示模板等)及其包含的全部素材 (包括但不限于字体、图片、图标、文本框、艺术字等)均不支持商用,仅能为个人学习、研究或欣赏目的使用。

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