1922 一次函数2-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案（表格式 含答案）

年级

八

学科

数学

授课时间

课题

19.2.2 一次函数2

课型

新授 学习

目标

掌握一次函数的图象及其性质，能用“两点法”画一次函数的图象。 通过探索一次函数的图象及其性质，发展抽象的数学思维。 结合图象，理解直线y＝kx＋b中常数k,b的取值对直线位置的影响。 学习

关键

重点

一次函数图象的特点、性质及画法

难点

k、b的值与图象的位置关系 学教过程 一、创设情境

1、用描点法在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图象． (1)；　　(2)； （3）y＝-x； （4）y＝-x-2 思考： ①上面四个函数的图象都是 ； ②的图象与y轴的交点坐标是 ，即直线可以看作由直线向 平移 个单位长度而得到； y＝-x-2与y轴的交点坐标是 ，直线y＝-x-2可以看作由直线y＝-x向 平移 个单位长度而得到． ③与的图象具有什么位置关系？ y＝-x与y＝-x-2的图象具有什么位置关

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