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年级
八
学科
数学
授课时间
课题
勾股定理复习2
课型
复习 学习
目标
1.理解勾股定理逆定理的内容,运用勾股定理逆定理证明三角形是直角三角形. 2.勾股定理及其逆定理的应用. 学习
关键
重点
勾股定理及其逆定理的应用
难点
运用定理解决实际问题 学教过程
二次备课 知识点1.勾股定理逆定理
如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是_____________. 1、分别以下列四组数为一个三角形的边长,试找出哪些能够成直角三角形。 (1)3、4、5 (2)5、12、13 (3)8、15、17 (4)4、5、6, 2、在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是( ) A、12,15,17 B、9,16,25 C、5a,12a,13a(a>0) D、2,3,4 3、判断由下列各组线段,,的长,哪些能组成直角三角形. (1),,( )(2),,( ) (3),,( ) (4),,( ) 4、 已知:如图,
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