27一个粗瓷大碗 导学案

课型

新授课

教学目标

1.认识7个生字，读准多音字“还”。 2.能带着问题默读课文，说说这个“粗瓷大碗”的故事。 3.能从人物的语言、动作等描写中感受到人物的心情、品质。　 教学重点

能带着问题默读课文，说说这个“粗瓷大碗”的故事。

课前准备

1准备字卡、词卡，制作多媒体课件。(教师) 2.搜集赵一曼及课文相关的背景资料。(学生) 课时安排

1课时 教学过程 教学环节

教师指导

学生活动

教学提示

一、图片导入，揭示课题(用时：5分钟)

1.课件出示粗瓷大碗的图片。 过渡：这是中国人民革命军事博物馆里收藏的一个粗瓷大碗，一个普普通通的碗为什么会被收藏在博物馆呢？它发生过怎样的故事呢？ 2.课件出示“中国人民革命军事博物馆”的相关资料： 3.揭示课题，板书课题。（齐读课题） 4.课件

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23171061