文言文之 掌握文言实词的积累方法学案（含答案）

一、文言实词积累的范围和数量

一般而言，凡是教材中出现的文言词语，尤其是高中文言教材中的文言词语，均属积累、掌握的范围。高考文言文与教材文言文的紧密关系，想必每位考生都能了解到。那么，就具体个数而言，宜掌握300～500个实词。这300～500个实词分别是：

1．核心实词：200个

一级核心实词：120个。它们为广大师生所公认。(见《高考必背》)

二级核心实词：80个。

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