沪科版七年级上册数学 42线段、射线、直线【学案】

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模板介绍:
  • 延伸方向

  • 能否度量 线段

  • 射线

  • 直线

  • 二、自主探究 1、直线的性质 (1)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?操作一下,试试看。 答: (2)经过一个已知点的直线,可以画多少条直线?请画图说明。 答: O · (3)经过两个已知点画直线,可以画多少条直线?请画图试试。 · · 答: A B 猜想:如果将细木条抽象成直线,将

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