四年级体育课件-上步搂手马步击掌 全国通用(共14张PPT)

教学流程

教材分析

指导思想

学情分析

场地器材

指导思想：以“健康第一”的思想为指导，学生全面发展为基准点，依据《体育新课程标准》尊重学生的主体地位，挖掘学生学习潜力，关注不同层次学生的需求，在掌握技能的同时，培养以德服人品质，促进学生运动健康。教学中通过“武术热身操”、“步型猜拳”游戏穿针引线、整合教学资源、优化教学互动、互助的情感体验、细化教学评价等，诸多有效策略相互穿插、互为辅助，使课堂教学人文、本真而高效 。教材分析： 本节课武术组合动作之：上步搂手马步击掌教学内容，是对武术基本手型、步型动作学习内容的延伸和拓展，也是为学生学习武术组合动作做铺垫而设计的。通过

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