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学 目 标
掌握常见的虚词和重点实词。 理解文言文中的词类活用。 3、能了解古文大意,快速解题。 教
学 重 难 点
理解古文内容并能翻译重点句子。 2、掌握虚词和词类活用的用法。
课 堂 教 学 过 程 课 堂 教 学 过 程
课前 检查
作业完成情况: 优□ 良□ 中□ 差□ 建 议:
教学内容
课堂收获
一 、实战演练 伤仲永 宋 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年
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