人教版九年级历史与社会下册 522《欧洲的联合》导学案设计

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姓名： 课题 5.2.2 欧洲的联合 学习目标 了解二战后西欧经济复兴的背景和原因；知道西欧经济复兴的同时加强联合的原因和过程；了解欧洲一体化发展的进程及对世界产生的影响。 学习重点 知道西欧经济复兴的同时加强联合的原因和过程。 学习难点 了解欧洲一体化发展的进程及对世界产生的影响。 学习过程 一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成）

阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。

完成作业本中的“基础巩固”。 二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容， 解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。）

阅读图 5-15、图 5-16 以及 1944 年的德国城市汉堡图片，思考：为什么会出现这种情况？西欧当务之急是做什么？

你认为哪些因素促

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