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设计作品2587093
孙银河一、题型分布及分值 (1)考试内容分布:选修模块(《有机化学基础》、《化学与生活》、《化学与技术》中的一个)约占20%。(2)试题类型分布: 二、选择题:20%(共包含《有机化学基础》、《化学与生活》《化学与技术》3组试题,根据学生修习的模块选做其中的一组试题)二、会考内容——《化学2》(必修) 专题三、有机化合物的获得与应用 二、会考内容——《化学2》(必修) 专题三、有机化合物的获得与应用 二、会考内容——《有机化学基础》(选修)二、会考内容——《有机化学基础》(选修)二、会考内容——《有机化学基础》(选修)二、会考内容——《有机化学基础》(选修)三、例卷分析45、验证某有机物属于烃,应完成的实验内容是A.只测定它的C、H比B.只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和C.只测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量的比值D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量本题考点: 研究有机化合物组成的常用方法——验证某有机物是否属于烃或烃的含氧衍生物:测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量。 知识拓展: 有机物分子组成、分子式及结构式的推断 教材要求: 1、《化学2》交流与讨论:甲烷分子式的计算测定 2、《有机化学基础》活动与探究:推断葡萄糖分子结构的情况46、下列各组物质互为同分异构体的是 A. 苯酚和苯甲醇 B. CH3-C=CH2和CH2=CH-CH=CH2 C. 乙苯和邻二甲苯 D. 2,2-二甲基丙烷和2-甲基戊烷CH346、本题考点: 同分异构体(碳架异构、官能团类别异构和官能团位置异构) 知识拓展: 有机物分子式、结构式、结构简式的书写,同系物、同分异构的判断,同分异构的写法。 教材要求: 《有机化学基础》交流与讨论:同分异构体中的构造异构(碳架异构、官能团类别异构和官能团位置异构),不要求立体异构(顺反异构和对映异构)47、某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H1447、本题考点:研究有机化合物结构的常用
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