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第二节 食物的消化与吸收 [上学期]

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模板介绍:
  • 口腔

  • 舌能搅拌食物,牙能咀嚼、磨碎食物

  • 消 咽

  • 能将空气和食物分道而行

  • 食道

  • 把吞咽下来的食物向下推进入胃

  • 化 胃

  • 蠕动的胃能把食物变成糊状,

  • 小肠 进一步消化食物,并吸收其中的大部 道 分营养

  • 大肠

  • 从未被消化的食物残渣中吸收水分

  • 肛门

  • 把食物残渣——粪便排出体外

  • 唾液腺 消

  • 化 胃腺 分泌胃液到胃中,参与胃的消化

  • 腺 肠腺 分泌肠液到小肠中,参与小肠的消化 肝脏 分泌胆汁到小肠中,并能解毒

  • 胰腺 分泌胰液到小肠中, 参与小肠的消化 分泌唾液到口中的食物里,并帮助吞下食物器官名称

  • 功能

  • 各个消化道器官的功能思考:1、消化系统中各个器官之间的关系是怎样的? 2、营养物质是如何运输到人体各个地方的?消化系统与其他系统是如何共同工作的? 1、消化系统各器官协调作用,共同完成消化、吸收的功能 2、人体内八大系统是相互联系、协调工作的,从而使人体形成一个统一整体,并能及时对外界环境做出相应反应 读图思考: 下图是食物中三大有机物——蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内的消化曲线,请分析三种有机物的消化,A代表淀粉B代表蛋白质C代表脂肪1、三种物质经消化后含量最多的是哪一种? 2、消化道中没有消化作用的是哪一段? 3、三种物质必须到达哪一段才能分解成可以吸收的成分? 4、消化食物的主要部分是哪一段?实践探究题:

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  • 页数:14页
  • 时间:2023-04-03
  • 编号:21643596
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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