青岛版五年级科学下册全册教案 表格式

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教材简析：本课以食物在人体里的旅行路线为切入点进行教学活动，让学生通过猜想、假设、推理、实验等认识食物在身体的消化过程和消化系统的卫生保健，使学生养成良好的饮食习惯。 教学目标：1、了解人体的消化器官及食物的消化过程，养成良好的饮食卫生习惯。2、能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释；能用简单的器材做简单的观察实验；会查阅书刊及其它信息，能较有条理地表述研究过程和结果。3、想知道，爱提问，喜欢大胆想象；愿意合作与交流；能够珍爱生命，乐于用学到的知识改善生活。 教学重难点：重点：了解人体的消化器官及食物的消化过程。难点：会设计唾液消化淀粉的对比实验。 资料引用：精品教案及教参 教具学具的准备：碘酒、滴管、试管、淀

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