八年级语文上册第四单元 写作 语言要连贯 教案（表格式）

课时

二次 备课 班别

授课人

时间

教 具

幻灯片

教

学

目

标

明白什么是语言连贯和怎样做到语言连贯。

2．写作时能做到顺序合理，衔接自然，前后连贯。

重点

明白什么是语言连贯和怎样做到语言连贯。

难点

写作时能做到顺序合理，衔接自然，前后连贯。

教 学 过 程

教学内容及流程

教 学 方 法

学 习 方 法

时间

有效导入

明确目标

今天，我们就来进行语言要连贯

的探讨。

出示目标

读一本书或一个故事，我们会感觉是顺着一条线走，到达作者想表达的意思中去。

请学生齐读本节课的学习目标

思考，分析，

感悟

齐读学习目标

5

教学内容及流程

教 学 方 法

学 习 方 法

时间

二次 备课

自学指导

合作探究

1、精彩导入　激发兴趣[

写作文其实和说话一样，要想精彩，

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