北师大版七上生物教案

课型

新授

课时安排

1课时 教学目标

知识与技能目标

1.描述生物多样性,认识物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性的内在联系。2.区别生物与非生物,举例说明生物的基本特征。

过程与方法目标

通过教学使学生初步形成生物学基本观点和科学态度。

情感态度与价值观目标

初步培养小组成员合作交流的意识和能力。 教学重点

生物多样性、生物的特征。 教学难点

生物的应激性、新陈代谢。 教学方法

自主学习、合作、探究 教学过程一、创设情境,导入新课导入1:放一小段视频,把学生的视觉引入形形色色的生物世界,在提高学生学习兴趣的同时可引入相关生物学概念。提问:这些生物和我们都生活在共同的家园中,那么有没有同学知道这个家叫什么呢 导入2:你能举例说明我们生活中

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