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设计作品2586196
主备人
冯秀娟
葛艳
教学
课时
2
授课
时间
学
情
分
析
学生具有了一定的阅读能力,写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法,也存在少部分学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。 课
标
要
求
1、学会本课生字词,能有感情地朗读课文,理解课文主要内容。
2、通过概括小标题,训练学生的概括能力。
3、学生通过将相之间由不和到和的转变过程,感受人物形象,体会人物的爱国思想。 教
材
分
析
《将相和》是本册第二组的第二篇文章,本组教材的编写意图就是让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。《将相和》这篇课文是根据司马迁的《史记 廉颇蔺相如列传》改写的。课文以战国时期秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请
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