第1节 能量及其形式 教案

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3.1能量及其形式 教材

解读

目标

知识与技能 知道机械能、光能、热能、电能、化学能、太阳能、核能等自然界中能量存在的各种形式。 过程与方法 1、学会从具体事例的分析中，得出一般规律的方法。 2、通过设计实验和操作体验培养学生解决实际问题的能力。 情感、态度与价值观 通过探究引导学生积极思考，勇于探索，保持较强的好奇心和求知欲

重点

能够在具体情形中分析能量的存在。

难点

自然界能量转化的普遍意义

学情

宇宙间的一切物质的运动和变化都需要能量。没有能量，我们就无法呼吸和行走，也无法思考。没有能量，一切生命将不复存在。没有能量，空气将不再流动，大海将不再有起伏的波浪，太阳也将失去灿烂的光辉。所以，能量的学习能够是我们加深对世界、对生命的认识，也对我们后面细致的学习各

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