四年级下册美术教案-25 趣味纸笔插岭南版

四（1）学生在美术这方面的学习基础比较扎实，绘画能力强，但是动手能力较弱，所以在设计该课的时候，注重学生的动手能力的训练，在此基础上，再延伸设计能力的培养。 教

材 分 析

该课属于第二单元《学习的好朋友》其中一课，单元的主要学习目标为几何的造型学习，前面的两课分别学习了画出立方体和立体的物件，而该课是将二维平面的立体效果延伸到三维的立体造型。所以教学重点要着重培养学生如果将平面的东西转化为立体的规律，从而形成全面的空间造型能力。 教

学 目 标

知识目标： 学习几何体，主要学习制作立方体、三角体、半圆体等。

能力目标： 学会运用“折、剪、贴”等方法，将长方形变成几何体。

情感目标： 知道要养成善于发现规律、开拓创新的习惯。 教 学

重难点

重点：

掌握“折、

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