人教版八年级音乐上册（简谱）第6单元《踏雪寻梅》教学设计

整体目标

情感、态度、价值观：通过学唱歌曲的两声部感受合唱的和谐之美。 2、过程与方法：在学唱歌曲的过程中，学生能够积极感受和体验歌曲所表达的情感，在合唱过程中能感受合作的重要性，增强合作意识。 3、知识与技能：（1）学会二声部歌曲，体会合唱声音的和谐统一及歌曲音乐要素的特点； （2）能够用轻快活泼的声音自信地演唱歌曲； （3）简单了解作曲家黄自。

教学重点

用和谐统一的声音演唱二声部，表现出歌曲欢快的情绪。

教学难点

掌握歌曲中的延音线、顿音、重音、休止符。 掌握歌曲中二声部的演唱。 课前准备

钢琴、PPT 教学方法

讲授法、演示法、练习法。 教学环节

教学内容

师生活动

备 注 告知目标：

导入 （5分钟）

导入

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