17 紫藤萝瀑布 教案——2021春七年级语文下册部编版

知识与技能

1.朗读课文，品析具体词句，学习作者是如何描摹紫藤萝之美的。 2.勾画表现作者情感思绪的语句，梳理作者的情感变化。 3.体会托物言志的写法，理解作者寄托在紫藤萝上的“志”。

过程与方法

1.朗读课文时，注意语音轻重、长短的变化；找出描写紫藤花的段落，从描写内容、描写角度、描写顺序整体把握；结合具体词句，品评词句的内蕴和表达效果，深入理解。 2.圈点勾画出文章表达作者思绪、情感的语句。结合具体语境，比较前后情感的不同，思考情感变化的原因。 3.作者借用紫藤萝来暗示自己的情思，于是紫藤萝就有了某种寓意。可以联系上个单元学习的《陋室铭》和《爱莲说》，加深对托物言志写法的理解。

情感、态度 与价值观

感悟生命的顽强、美好和永恒。 学习

重点

1.掌握文章借景抒情、托物言志的

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