五年级下册数学教案-24 露在外面的面 北师大版

主 体 活 动

作 用 一、创设情境

激趣揭题

1.谈话引入，出示ppt图片上电视机包装纸箱图，让学生观察这个正方体电视机包装箱有几个面？然后出示一个正方体堆放在墙角露在外面的面有几个？ 2.顺势导入新课：露在外面的面；

1.观察放在墙角的包装纸箱图，思考露在外面的面有几个？ 2.齐读课题：露在外面的面；

激趣引入新课； 二、探究新知

层层递进

3.将一个正方体放在墙角，引导学生

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