人教版三~四年级体育与健康 552韵律活动和舞蹈 校园集体舞 教案

1、了解校园集体舞的表现形式及风格。 2、学习《童心舞动》第八拍和第九拍的动作，使学生能熟练掌握跑跳步动作。 3、 初步掌握《童心舞动》轻松、愉快、活力、动感的舞蹈风格。 重难点

重点：两人跑跳步动作的连贯。 难点：协调性和节奏感

教 学 步 骤 教学顺序

教学内容

教师活动

学生活动

时间

开 始 部 分

课堂常规 体委整队、报告人数 师生问好 宣布本课的内容 检查服装，安排见习生

1、教师检查学生服装 2、向学生问好 要求：精神饱满，声音洪亮 3、引入本课的内容。 4、安排见习生

1.体委整队报告人数 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 2、要求学生：动作快、静、齐，注意安全

2 分钟

准 备 部 分

二、准备活动： 八个方位的认识与熟悉掌握 “喊数”抱团小游

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