42 情绪的管理 教案

授课时间

第 4 周 星期 五 第3 节 授课班级

2、5、6、8班

课 次

第 8 次课 教学方法

讨论法、情景教学法

课 时

1 学时 授课方式

理论课□ √ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 复习课□ 阅读课□ 其他□

教 具

PPT 教学目的

情感态度价值目标： 体会情绪表达对人际关系的影响，感悟友善、和谐、文明等是社会主义核心价值观的体现。 知识与能力：认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法。 过程与方法：掌握调节情绪的方法，学会合理调节自己的情绪。能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪。 教学重点

重点：、认识适度负面情绪的作用及调节持续负面情绪的方法。 教学难点

难点：学会合理调节自己的情绪。能够运用情绪调节的方法帮助他人改善情绪。 教学程序

设　　计

导入设计：知识回顾 目的：以上一节课

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/21244236