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认知目标:掌握五步拳动作,提高学生对武术的兴趣爱好,发展协调性,力量等素质 技能目标:通过学生观察、模仿、尝试练习,85%以上学生掌握五步拳的连贯动作,发展身体综合素质,以及加强行为规范的养成。 情感目标:使学生能以积极认真的态度学习,在课堂上培养学生谦虚好学、开拓创新的学习能力。 教学重点、难点
重点:武术基本手法腿法和五步拳的动作要领 难点:动作线路清晰,手型,步型正确到位,动作连贯。 教 学 环 节 课的内容
教师活动
学生活动
次数
时间 一、开始部分:
队形:四列横队 (如图) ● ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀ ♂♂♂♂♂♂♂ ♂♂♂♂♂♂♂ 教师语言清晰, 明确要求
1.学生注意力集中 2.队
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