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设计意图 一、完成课前学情调查问卷
问卷以单车使用问题,责任划分,法律问题以及建议措施等为范畴设计十个选择题。 完成问卷课前发放和数据统计,掌握一手学情情况。 二、看图识单车(导入) 教师展示绿色、蓝色、橙色、黄色等logo,让学生根据商标识别单车品牌。 教师呈现共享单车出现的
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