人教版必修二第一单元第2课《故都的秋》导学案

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授课人

课型

新授 年级

高一

班级

小 组

姓名

课题

《故都的秋》 时间

11 月 17 日 第 6 节

第 1 课时

累计 2 课时 学习目标

语言建构与运用：诵读重点语段，揣摩优美语言，增强语言的感受力。 思维发展与提升：运用联想想象，身临其境，体会意境。 审美鉴赏与创造：感受作者的审美情趣，学习文本选景的特点，鉴赏写景的艺术。 文化传承与理解：品味文本的悲凉美，体会作者在山河破碎、内外交困的现实下的忧思及落寞之情。 重点难点

1、调动各种感官来体会故都之秋的特点，鉴赏学习文本写景的手法。 2、理解作者眼中故都的秋“清、静、悲凉”的原因。 学 习 过 程 课前

预习

重点字音 混沌（hùn）（dùn） 潭柘寺（zhè） 一椽破屋（chuán） 落蕊（ruǐ） 着着青布单衣（zhuó） 平平仄仄（zè） 歧韵（qí

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