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设计作品2586196
课型
新授 撰写人单位
撰写人
教学目标
知识与技能:学会单元格的合并与拆分;学会行、列的插入和删除;学会表格的简单调整与编辑。 过程与方法:通过任务驱动的方式,激发学生自主探究分析解决问题的能力,并通过观看微课、小组合作学习的方法,初步掌握Word中表格编辑方法,培养学生互帮互助的学习精神。 情感态度与价值观:通过雾霾的了解和数据分析,让学生养体验信息和信息技术无处不在的特点,提高学习兴趣和信息素养,培养学生在小组合作中,养成乐于与同伴交流的良好品质。 教学重点
单元格的合并、拆分,行、列的插入和删除
突出重点的方法及教学环节
通过观看微课的学习方式在探索活动中完成表格的合并、拆分,行、列的插入和删除。 教学难点
表格的调整与编辑
突破难点的方法及教学环节
教师演示与学生探
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