人教九年级体育 第5次课 蹲踞式跳远与排球 教案

难点：助跳与起跳结合技术

重点：助跑有节奏，踏跳有力 教学目标

知识目标：学生知道丈量步点助跑的方法。能力目标：学生能掌握快速助跑起跳技术动作，掌握好正面双手垫球技术。情感目标：培养学生勇敢顽强，刻苦困难的优良品质。 教学过程

教学内容

教 师 活 动

时间

学 生 活 动

练习次数

教师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。

体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

开 始 部 分

一课堂常规

在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。 2、“同学们好！” 3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。安排见习生。

2分

全班成二列横队集合。组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○

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