第9课《鱼我所欲也》教学设计

课时

2

课型

新授课

修改意见 教学目标

1 积累基本文言文词汇。学习本文比喻等论证方法和善于借题发挥、因势利导的论辩艺术。2 认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义　　3 理解孟子所阐述的“义”的含义，懂得生命的价值与意义，正确对待人生道路上的重要抉择，把握人生，慎重选择。　　

教学重点

认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义

教学难点

理解孟子所阐述的“义”的含义

学情分析

学生基础较好，可以引导学生对“义”的思考

学法指导

诵读 理解 质疑 鉴赏

教 学 过 程 教学内容

教师活动

学生活动

效果预测及补救措施

修改意见 第一课时新课导入 粗读课文 掌握文意 第二课时文章论证 课堂小结 课堂练习 名言警句课后延伸 自由朗读

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