第二单元《我们周围的空气》课时教案设计

第 课时 授课时间

课 型

新授课 教材分析

教学目标

学生掌握测定空气中氧气的含量。学生能够区分纯净物和混合物。学生和教师相互合作一起完成空气中氧气的含量测定的方法。学生通过相互合作，讨论能够区分纯净物和混合物的方法。

教学重难点

学生能够区分纯净物和混合物。学生掌握测定空气中氧气的含量

考点与措施

通过教师引导，演示实验，学生相互讨论，自学课本掌握本节课知识。 教 学 过 程

环节

教学内容与师生活动

设计意图和关注的学生

教师复习回顾：物质的加热和药品的取用方法。过渡：大家表现的非常好，我们通过上节课的学习，已经初步掌握药品的取用和物质加热的基本方法！那么我们动植物每天都要进行呼吸作用，那么我们呼吸作用

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