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1、有感情地朗读课文,体会文章蕴含的思想感情。 2、通过人物神态、语言、动作等描写,体会人物内心活动,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。
3、练习快速阅读,简要复述故事。 三、学情分析 本文篇幅较长,故事性强,情节扣人心弦,容易调动学生的积极性,面对六年级学生,他们已经掌握了一定的学习语文的方法,在此基础上引导。 四、说教法学法 在教学方法上,依据新课程标准理念,我采用了以下方法: 1、朗读法:每一篇文
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