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鉴赏课
二课时 备课组
高一语文
编辑
语文备课组
审定
高一语文备课组 教学目标
知识与能力
1、疏通文章大意,归纳文言知识点(实词的词义、虚词的用法和意义)2、了解文言句式的特点并翻译3、分析人物形象,掌握刻画人物的艺术手法。
过程与方法
翻译课文内容,积累文言常用语,引导学生理清文脉,概括人物形象
情感态度与价值观
学习苏武的坚强意志、爱国精神与不屈的信念 教学重点、难点
积累文中重要的文言知识学会梳理文章脉络,分析刻画人物的艺术手法 教学法
诵读、自主学习式、合作探究式 教学过程 第一课时课前导学1.(教师)展示学习目标2.(教师)布置课前预习:①掌握基础知识:阅读《高效课堂》板块一 “助读导入” 作者简介,人物轶事,背景链接及文化常识 ②熟读并翻译全文(学生)展示
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