人教版四年级音乐下册（五线谱）第4单元《红蜻蜓》教学设计

《红蜻蜓》是人教版音乐四年级下册第五单元第二首 歌曲，《红蜻蜓》是日本歌曲，在日本是家喻户晓。它本来是一首描写少年儿童回忆自己幼年情景的儿童歌曲，后来大人们也喜听爱唱，也成了他们回忆童年生活的歌曲。歌曲3/4拍。 学生分析

四年级学生在以往的学习中，已具有三度音程构唱的基础；具备了基础的歌唱能力，能掌握基本的发声方法，但发声状态不稳定。

教学目标

课程标准：知道演唱的正确姿势及呼吸方法，并能在唱歌时间中逐步掌握和应用。

知识与技能：准确把握歌曲演唱速度、节奏以及高音的演唱方法，学会演唱二声部旋律，在合唱教学中加入口风琴演奏。

过程与方法：通过聆听、范唱、模仿等形式，在体验、合作中准确表现歌曲。

情感、态度与价值观：

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