人教版数学四年级上册32 角与角的度量 教案

重点：会用角的符号表示角及会读角，能正确量出角的大小。 难点：会判断生活中的角，会正确使用量角器并会看量角器的内、外圈刻度。 教学内容

对应教材第39页内容、“做一做”，第40页内容，第41页例1、“做一做”和第44页“练习七”的第2、4题。 教学准备

1.教具准备：PPT课件、量角器、三角尺 2.学具准备：量角器、三角尺 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课

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