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设计作品2481525
教学目标
1、情感、态度、价值观目标
让学生感受时钟的美,体验创作的乐趣,增强时间观念
2、过程与方法目标
1、教师通过情境导入,示范教学,开发学生思维,让学生尝试独立设计一个漂亮的钟; 2、通过分享作品、评价作品提升作品品质,锻炼交流能力
3、知识与技能目标
1、能参照生活中的物品造型,设计钟座并用颜色、图案装饰; 2、能设计出独特新颖的时钟造型并用颜色、图案装饰 教学重点
钟座的造型设计和装饰方法 教学难点
钟座的造型设计和装饰方法 教学内容分析
本课是岭南版小学美术二年级上册第五单元的内容。在前面的四个单元进行了基本型、创编童话、点线色、变形设计四个方面的学习,学生的想象力、动手能力、表达能力已经得到锻炼,具备一定的自主创作能力。本课的时钟设计恰好需要上述四个方面的综合运
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