上海(沪教版)七年级下数学辅导讲义-第11讲-全等三角形性质与判定(一)教师版

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模板介绍:
  • 时 间

  • A / B / C / D / E / F段 主 题

  • 全等三角形性质与判定(一) 教学内容 1.掌握全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素;掌握全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等;能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边;2.会根据已知条件画三角形(已知三边、两边一夹角、两角一夹边);(以提问的形式回顾)1. 全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等。 2. 全等三角形判定定理1:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(简写成“边角边”或“SAS”) 小练习: 1.如图,以点A为中心,把ΔABC旋转180°,能与Δ 重合, 这表示Δ ≌ Δ 2.用一个三角形

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  • 页数:9页
  • 时间:2023-04-03
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