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设计作品0
知识与技能 1.掌握设置幻灯片主题方法 2.掌握设置幻灯片的背景样式的方法 过程与方法 1.在选定主题和背景样式的过程中,培养学生分析、判断和归纳的能力; 2.通过小组合作与展示评价的方式,培养学生语言表达和与人交流的能力。 情感、态度与价值观 1.为幻灯片和演示文稿设置恰当的主体和背景样式,培养学生的审美情趣和科学严谨的研究态度; 2.在创作与欣赏作品的过程中,感受中国传统文化、感受屈原情怀,培养学生热爱祖国的情感 教学重点
设置幻灯片主题和背景样式。 教学难点
结合内容设计主题的背景样式。 教学准备
课件 教学资源 液晶一体机或电子教室 教 学 过 程 教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 一、导入
二、新课 三、总结评价
同学们,端午节是中国最重要的传统节日之一,端午文
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