大连理工版六年级下册信息技术 5吹气球比赛 教案

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1 教材分析

选自大连理工课标版（2015）六年级下册，第二单元，第2课，总课时第5课：吹气球比赛， Scratch可以说是编程软件，更可以说是创作软件，还可以当作机器人软件来用。本课是借助学过的信息技术知识、麦克风和Scratch测控板等设备把吹气球的想法变成现实的吹气使电脑中气球变大，玩转虚拟与现实，激发学生继续学习的兴趣。 学情分析

五年级下册同学们开始学习Scratch，六年级上册又学习了Scratch进阶课程，像循环命令、变量控制、创建链表等知识基本掌握，能通过看，明确任务；试，动手编写程序；析，分析程序关键模块；改，修改完善程序；创，实现创意想法的五大过程学习课程。教师重点培养学生思维能力、解决问题能力和创新能力。 教学目标

知识与技能： 1、掌握侦测模块中“

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