516 鸟 导学案

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课题内容

第六节 鸟 导学案

学习目标 与 核心素养

学习目标 1.阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点； 2.概述鸟类的主要特征。 核心素养 尝试独立完成“鸟适于飞行的形态结构特点”的探究活动。 2.培养学生树立爱护鸟类、热爱大自然的意识。 3.形成保护环境的意识。 学习重点

1.鸟类适于空中飞行的形态结构特点； 2.鸟类的主要特征。 学习难点

“鸟适于飞行的特点”的探究活动。 【预习案】 一、多种多样的鸟 1.在脊椎动物中，鸟类在种类和数量上居第　　　位， 2.现存最大的鸟是　　　　　，丹顶鹤是国家　　级保护动物。 二、鸟类的主要特点 一、形态　学科网] 1.身体呈　　 　　形，减少飞行阻力； 2.体表被覆　　 　，适于飞翔，保温； 3.前肢变成　 　　，

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