19 登勃朗峰 教案(表格式)

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模板介绍:
  • 课时

  • 1 班别

  • 时间

  • 1.有感情地朗读课文,整体感知文章内容,在朗读中感受景色的壮美,人物的奇特。

  • 2.抓住关键句,品味运用多种修辞方法,优美又幽默的语言,理解作者的情怀。

  • 3.体会这篇游记写景叙事相结合的写法,详略得当,使文章错落有致。

  • 4.培养学生热爱自然、热爱生活的情感。

  • 重点

  • 学习具体生动描写景物的方法 难点

  • 分析文章所运用的不同的写法,体会作者多变的笔法 关键

  • 培养学生热爱自然、热爱生活的情感 教 学 过 程 教学内容及流程

  • 教 师 活 动

  • 学 生 活 动

  • 二次备课

  • 明确目标

  • 组织教学

  • 导入新课

  • 3、出示目标

  • 珠穆朗玛峰是中国也是世界最高的山峰。

  • 在欧洲阿尔卑斯山脉也有一座最高峰——勃朗峰,又译为白朗峰,是阿尔卑斯山的最高峰,位于法国的上

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