统编版一年级语文下册第一单元3《小青蛙》 教案

单元

第一单元

学科

语文

年级

一年级 学习 目标

1. 正确认读本课“清、晴、眼”等十二个生字，会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字。 2. 有感情地朗读课文，学生自主识字，正确区分青、清、晴、请、情，养成良好的写字习惯。 3. 了解青蛙是益虫，我们要保护动物，保护大自然。 重点

识字，写字 难点

了解青蛙是益虫，我们要保护动物，保护大自然。 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

一、激趣导入 1.猜谜激趣。 课件出示：“绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。”孩子们，猜猜看，它是谁？(青蛙) 2.揭题：今天，我们认识的新朋友就是小青蛙。(板书：小青蛙) 3.课件出示漂亮的小青蛙。 导学：同学们

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