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设计意图 [引言]要想更好地使用金属,就需了解金属的各种性质。上节课我们学习了金属的物理性质,本节课我们来学习金属的化学性质。 [问]大家观察桌面上的镁条、铝片、铜片分别是什么颜色的? [问]把这些金属分别在空气中加热,会有什么现象发生?大家动手做这
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