部编版语文五年级上册七单元教案习作七：_________即景（2课时表格）

主备人

教学

课时

2

授课

时间

学

情

分

析

本次训练旨在引导学生观察一种自然景象或一处自然景观,重点观察景物的变化，按照一定顺序，有条理地描写景物，要写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。学生在具体写作时有一定难度，需要老师循序渐进地讲解、引导。 课

标

要

求

按照一定的顺序描写景物。

抓住景物的特点进行描写，注意写出景物的动态变化，使画面更加鲜活。 教

材

分

析

“_______即景”是部编版第九册第七组教材的作文题。本组教材选编了三篇描写自然景物的课文和三首写景的古诗。通过学习这几篇课文，学生懂得了要观察大自然的重任，热爱大自然的道理。为了让学生亲近大自然，用自己的眼睛近距离地观察一次的大自然，安排了本次习作。 教

学

目

标

知识与技能：

引导学生根据本单元课文的写法，观察一种

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