人音版二年级音乐上册（简谱）第6课《聆听 糖果仙子舞曲》 教案

授课班级

二年级 教学时长

40分钟

教学准备

多媒体、卡片、学材、打击乐器等等 关于本课的

相关情况说明

本节课以“分苹果”的游戏为主线，通过融合艺术学科中的音乐、舞蹈和数学学科中的“数的分解”、“找规律”和“排列组合”，达到本课学习的最终目的——体验音乐带来的快乐。 教学目标重难点

1.通过“分苹果”的游戏学习节奏的组合方法，使孩子理解、掌握并熟练的拍击。 2.能够准确听辨和读拍节奏，并能按老师要求做创编练习和歌表演 3.在“分、听、划、找、创”的实践活动中，培养学生对节奏的理解和表现能力。 重点 .通过“分苹果”的游戏学习节奏的组合方法，使孩子理解、掌握并熟练的拍击。 难点 能够准确听辨和读拍节奏，并能按老师要求做创编练习和歌表演 教学过程 一、谜语导入 激发

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