统编版五年级上册语文园地一 教案+反思（2课时）

难点 朗读并背诵古诗，学习作者借蝉表达自己的志向的写法。 1交流平台。 本单元四篇课文都是描写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。学习借物抒情的写作手法，写出自己对这种事物的感情或看法。 2.词句段应用。 （1）学习运用对比的写作手法，将事物的特点凸显得更加明显，使自己的感情抒发得更强烈，给读者留下深刻的印象。 （2）学会联系语言环境，理解词语在不同句子中表达的意思。 3

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