四年级体育教案-武术操《旭日东升》 全国通用

小学体育教案设计（水平二）——武术操 一、指导思想与理论依据 ： 认真贯彻“健康第一”的指导思想，以新课程基本理念为依据，根据中小学 生思维方式和认知规律，把学生主动学习，全面发展放在第一位 ，体现以学生为 主体，教师为主导的教学理念，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和团队 精神，促进学生健康成长。在教学中采用讲授与体验、合作学习的方式进行教学，帮助学生体会和改进动作，建立正确的动作概念，提高武术运动基本技能，放松学 生的身心，也可以为学习打好基础，提高学习的精神。 二、学情分析： 小学四年级学生正处于生长发育的关键期，他们依赖心强、自我约束能力差，模仿能力强，好奇心强。他们已经具备了较强的

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