人教版七年级上册音乐 73发声练习 教案

课时：1课时 一、教学内容分析 本课是对“歌唱呼吸”作了详细阐释。歌唱呼吸是在建立正确的歌唱“乐器”后需要调整与训练的第一个方面的技能技巧。它与日常生活时的呼吸，有时相同，有时截然不同。歌唱呼吸是歌唱的基础与动力。　 二、教学目标 知识目标：通过系统的呼吸训练及声乐作品辅导，让学生了解呼吸在歌唱中的重要性，即没有呼吸

的支持就没有动力，就不能发声的辩证关系。 能力目标：让学生初步学会吸气、呼气、巧用气。 三、学习者特征分析 在上一节课学习的基础上，学生对声乐这门艺术有了初步的认识，也学习了歌唱的姿势，这就为这节课的学习打下了良好的基础； 本课学习的歌唱呼吸的内容相对较抽象，可能学生较难理解，因此在教学过程中需灵活运用各种媒体与

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