3江南 教案（表格式 2课时）

第 1、2 课时

课型

新授 学习目标

1.指导学生认识“江、南、可、采、莲、东、西、北”9个生字。会写“可、东、西”3个生字。 2.引导学生正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.感悟江南水乡的美景，培养学生热爱大自然的感情。 教学重点

1.认识9个生字，会写“可、东、西”3个生字。 2.把课文读正确、读流利，背诵课文。 教学难点

1.引导学生正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.感受江南水乡的美景，培养热爱大自然的情感。 教具运用

1.多媒体课件、生字卡片。（教师） 2.预习课文。（学生）

二次备课 教学过程

第一课时 【导入】 一、导入课题，出示课题。 1.教师创设情境，启发式谈话，激发学生学习课文的兴趣，并相机出示课题。引导学生说一说采莲的情况。 2.教师结合课题，引导学生认读“江南”。齐读课题。 【新课讲授】

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